Educao Contextualizada na Escola Famlia Agrcola de Sobradinho-BA: Educao por Alternncia no campo - Modelo de Educao que integra teoria e prtica

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Educao Contextualizada na Escola Famlia Agrcola de Sobradinho-BA: Educao por Alternncia no campo - Modelo de Educao que integra teoria e prtica Details

A agricultura familiar brasileira extremamente diversificada, podendo ser definida como o conjunto das unidades produtivas agropecurias com explorao em regime de economia familiar, compreendendo aquelas atividades realizadas em pequenas e mdias propriedades, com mo de obra da prpria famlia. Suas definies no so unnimes. Contudo, em todas elas esto presentes trs atributos bsicos: gesto, propriedade e trabalho familiar (ABRAMOVAY, 2004). A educao contextualizada no campo utiliza a pedagogia da alternncia como um processo de ensino-aprendizagem que acontece tanto na escola quanto no ambiente familiar, de maneira rotativa e cclica, requerendo a interveno do estudante em todo o processo no sentido de fazer as conexes entre os conhecimentos. O aluno ser mais do que um espectador, como costumava ser no ensino tradicional, passando a ter um papel central como agente que pode resolver problemas e mudar a si mesmo e o mundo ao seu redor (SILVA, 2013). Nesta obra, objetivou-se adquirir conhecimentos sobre a educao contextualizada do campo, a qual contribui diretamente no desenvolvimento dos estudantes da EFAS e das comunidades dos mesmos.
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